Att uppfostra barn är svårt, och att uppfostra svåra barn kan vara störande i livet. Men att kunna berätta om ditt barn bara går igenom ett steg, eller om något verkligen är fel är inte alltid så lätt.
En raseri innebär inte automatiskt att din 2-åring har ett problem med myndighet, och en förskola som inte vill sitta stilla behöver inte nödvändigtvis en uppmärksamhetsstörning. När det gäller att förstå våra barns beteende, säger experter diagnoser och etiketter bör hållas till ett minimum.
Definiera”störningar”
Barnpsykologexperter från University of Oxford och University of Pittsburgh säger att termen”störning” bör användas med försiktighet för barn upp till 5 år och ifrågasätta dess giltighet. Professorer Frances Gardner och Daniel S. Shaw säger att bevisen är begränsad för att problem i förskolan indikerar problem senare i livet, eller att beteendeproblem är bevis på en verklig störning. "Det finns oro för att skilja normalt från onormalt beteende under denna period av snabb utvecklingsförändring," skrev de.
Med det sagt är en konservativ strategi för att hantera beteendemässiga och emotionella problem i denna åldersgrupp bäst.
Beteende- och emotionella störningar i barndomen
Sällan får ett barn under 5 år en diagnos av en allvarlig beteendestörning. Men de kan börja visa symtom på en störning som kan diagnostiseras senare i barndomen. Dessa kan inkludera:
- ADHD (ADHD)
- Oppositional Defiant Disorder (ODD)
- autismspektrum störning (ASD)
- ångestsyndrom
- depression
- bipolär sjukdom
- lärandestörningar
- beteendestörningar
Många av dessa har du antagligen hört talas om. Andra är mer sällsynta eller används inte ofta utanför diskussioner om barnpsykologi.
ODD inkluderar till exempel arga utbrott, vanligtvis riktade mot myndigheter. Men en diagnos är beroende av beteenden som varar kontinuerligt i mer än sex månader och stör ett barns funktion. Uppförandestörning är en mycket allvarligare diagnos och involverar beteende man skulle kunna betrakta grymt, både för andra människor och för djur. Detta kan inkludera fysiskt våld och till och med kriminell aktivitet - beteenden som är mycket ovanliga hos förskolebarn.
Autism är under tiden faktiskt ett brett spektrum av störningar som kan drabba barn på olika sätt, inklusive beteendemässigt, socialt och kognitivt. De betraktas som en neurologisk störning och till skillnad från andra beteendestörningar kan symtomen börja så tidigt som infanteriv. Enligt American Psychiatric Association diagnostiseras cirka ett av 68 barn med ett autismspektrumstörning.
Beteende och känslomässiga problem
Mycket mer troligt än en av ovanstående kliniska störningar är att ditt lilla barn upplever ett tillfälligt beteendemässigt och / eller emotionellt problem. Många av dessa går med tiden och kräver en förälders tålamod och förståelse.
I vissa fall är utanför rådgivning berättigade och kan vara effektiva för att hjälpa barn att hantera stressfaktorer effektivt. En professionell kan hjälpa ditt barn att lära sig kontrollera sin ilska, hur man arbetar igenom sina känslor och hur man kan kommunicera deras behov mer effektivt. Av uppenbara skäl är medicinering av barn i denna ålder kontroversiell.
Föräldraskap för framgång för barndomen
Föräldrestilar är sällan skylden för barns beteendeproblem. Och om du letar efter lösningar för att hjälpa din familj att hantera är det en ganska bra indikation på att du inte orsakar ditt barns problem. Ändå spelar föräldrar en avgörande roll för att behandla beteendeproblem i tidig barndom.
Föräldrestilar: Vilken är rätt för dig? »
När vi pratar om förälderstilar finns det fyra huvudtyper, varav en är mest effektiv för att uppfostra väljusterade och välskötta barn:
- Autoritärt föräldraskap: Strikta regler utan kompromisser och inga insatser från barnen.
- Autoritativt föräldraskap: Strikta regler, men föräldrar är villiga att lyssna och samarbeta med sina barn. Mer av en demokrati än auktoritärt föräldraskap.
- Tillåtet föräldraskap: Få regler och få krav som ställs på barn. Det finns lite eller ingen disciplin i detta hem och föräldrar tar vanligtvis rollen som vän.
- Oinvolverad föräldraskap: Inga regler och väldigt lite interaktion. Dessa föräldrar är fristående och kan avvisa eller försumma sina barn.
Det är troligt att auktoritativa föräldraskap väcker väljusterade och lyckliga barn. Oinvolverade föräldrar är mest troligt att uppfostra barn som saknar självkänsla, självkontroll och allmän kompetens, säger experter.
Vad vi kan lära av dessa föräldrestilar är att barn behöver tydliga regler och konsekvenser, men de behöver också en förälder som är villig att lyssna och vägleda.
Var tålamod med dina barn
Empati, en kooperativ attityd och ett lugnt temperament är avgörande egenskaper för föräldrar att anta när deras barn kämpar. Det är också viktigt att veta när man ska be om hjälp.
Om ditt barns beteende blir störande för ditt hushålls regelbundna drift eller utbildning, eller om de blir våldsamma, är det dags att prata med en professionell.
Att uppfostra barn med beteendeproblem är inte lätt. Men innan du skyndar dig att diagnostisera dem eller förvandlas till en strikt disciplinär ska du räcka till hjälp. Din barnläkare kan ge insikt i om ditt barns beteende är normalt för deras ålder och ge resurser för hjälp.
